首页> 中文期刊>天津教育 >小学美术教学中儿童自主性绘画语言之我见

小学美术教学中儿童自主性绘画语言之我见

     

摘要

在小学美术教学中,尊重学生的个性展示,鼓励学生自主地绘画,激发儿童的积极主动性,引导儿童自主创作是符合他们的心理特点的,是开发他们创造潜能的有效方式,教师要努力提高自身专业素养,让教学更具成效。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号