古典诗歌鉴赏漫谈

摘要

诗歌教学是高中语文教育的重要内容,古典诗歌作品在新编高中语文教材中占比很大.由于古典诗歌源远流长,存在不同的体裁类型,风格多样,内涵丰富,语体内容博大精深,因而在实际教学中掌握难度较大.只有在教学中寻求对古典诗歌鉴赏的突破,提高学生的审美鉴赏力,才能更好地实现古典诗歌的教学目标.