基于核心素养下小学生数学空间观念的培养

摘要

新课程改革明确提出,小学数学教师不要拘泥于基础知识,要利用教材培养学生的数学核心素养,为学生未来打好基础.培养学生的空间观念,是数学核心素养的重要内容,而且空间知识也是小学教学的主要内容.想要学好这部分知识,学生需要具备一定的空间思维能力.基于此,本文将主要分析有效培养小学生空间观念的策略.