浅析小学高年级同伴关系发展对学业表现的影响

摘要

儿童进入学龄期后,与父母或者主要照料者之间的相处时间逐渐减少,学校生活开始成为儿童社会生活的重要方面。随着年龄的增长,在学校的人际关系对儿童的影响逐渐加重,儿童会越来越在意同伴与自己的交往。同伴关系(Peer Relationship)是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系。儿童进入学校以后,对父母的依赖逐渐降低,社会关系主要转移到以学校学习生活为基础的同伴关系上。