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培养学生发散思维能力的常用策略

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数学新课程理念强调，发展学生个性与创新能力是数学教学的核心。激发创新意识、培养创新习惯是教学的要务，而发散思维是创造性思维的核心。在教学中进行发散思维训练，既可以发挥教师的创造性，又可以有效地激发学生的创新意识，提高学生的创造力。如何通过课堂教学培养学生发散思维能力呢?

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来源
《天津教育》|2005年第2期|50-51|共2页
作者
张东海; 苑建广;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
发散思维能力; 培养学生; 常用; 发散思维训练; 创新意识; 新课程理念; 创造性思维; 数学教学; 创新能力; 学生个性; 创新习惯; 课堂教学; 创造力; 激发; 教师;
入库时间 2023-07-24 19:20:20

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