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林卫红;
厦门实验小学;
诚信品质 ; 培育; 现代社会 ; 诚实守信 ; 教育; 培养; 学生; 教学;
机译:践行价值观-尊重,诚信,关心和想象力:投资于共同设计,为消费者成为儿科医疗服务创新的项目合作伙伴铺平道路
机译:倡导未成年人积极践行“公正包容责任诚信”价值取向论坛
机译:负责任和响应的生物伦理学:詹姆斯塔利超越与之相反的综述:了解自然和培育的互动与超越与众不同的斗争:理解自然和培育的互动的斗争
机译:培养学生对面对面的参与,深化个人和共享空间的深化理解
机译:建立学术诚信文化:交流在建立和改变对学术诚信的理解和制定中的作用。
机译:深化动物模型和实验医学研究研究的理解和沟通
机译:高校特色专业培育源于实践的持续深化——《高校特色专业培育的理论与实践》评介
机译:传播森林培育在国家森林管理中的作用。国家森林培育研讨会的进展。 1997年5月19日至22日在宾夕法尼亚州沃伦举行
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:作为军备的诚信支持方式和诚信
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
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