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周海霞; 姜萍;
山东省海阳市新元小学;
山东省海阳市教育体育局;
学评教; 课堂实践; 道德与法治; 新课标; 课程标准; 设计教学; 教学目标; 一体化;
机译:人种学专家和IRB:评Kevin D. Haggerty,“道德蠕变:以道德名义管理社会科学研究”
机译:六年级学生的学习方式与小学英语教师的学与教方式
机译:情景剧在小学低年级《道德与法治》课中的实效性研究
机译:高职教育“教,学,实一体化教学模式”的研究与实践
机译:调查职前小学教师数学自我效能感信念和学习目标的发展:研究综述和混合方法研究。
机译:南非夸祖鲁 - 港口省港口屈光度损害的小学学习者中小学学习者中的残疾危险 - 一个定性研究
机译:<研究论文>对“道德”小学学习课程的目标和内容的研究
机译:解锁学习:惩教设施第1章。描述性研究方法:第1章被忽视或违法计划的国家研究
机译:基于糖生物学方法治疗脑肿瘤的研究进展
机译:基于认知科学、学习理论和教育学跨学科研究的综合系统和方法
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