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苏云;
甘肃省天水市张家川回族自治县恭门镇中学;
教育信息化; 信息技术; 初中数学教学; 深度融合; 解决问题的能力; 初中数学课程; 初中阶段; 数学课堂;
机译:Gachon大学报告发现信息技术(健壮的人类活动识别整合形象和加速计传感器数据使用深度融合网络)
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:数学课程在基于Web的基于Web的初中实施
机译:高职院校专业建设与信息技术产业发展深度融合战略研究
机译:问题分析教学顺序对初中物理学生问题解决能力的影响。
机译:应用互联网信息技术与深度学习与旅游协作推荐制度相结合
机译:足迹融合:安全问题分析和可能的对策
机译:添加剂制造业生产问题分析及对策。
机译:多模态绿色计算融合系统,计算机程序,方法和系统的开发方法(利用问题分析的多模态绿色计算融合)
机译:基于深度自然语言问题分析的结构化知识库问题回答系统及方法
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