教师角色定位对幼儿表演游戏水平发展的作用

摘要

《幼儿园工作规程》中指出幼儿教育应“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。可见,幼儿园的游戏对幼儿成长和发展的重要性。同时,由于学前教育课程观的不断进步,幼儿园也开始加深对各类游戏的研究和探索,力求促进幼儿全面健康的发展。由于表演游戏能以一种自然的、幼儿感兴趣的形式,让幼儿充分体验游戏的快乐,因此,深受幼儿的喜爱。同时,在表演游戏中幼儿能最大限度发挥自己的想象、创造进行游戏.