农村乡土材料在幼儿园美工区活动中的应用

摘要

随着区域活动逐渐在幼儿园教育中占据主要地位,幼儿动手能力与创新能力的培养日益受到重视,美工区活动已成了幼儿园日常活动中的核心组成部分。将农村乡土材料应用于美工区活动中,能使幼儿通过手和脑来感受与体会乡土材料的美,在锻炼幼儿动手能力的同时使他们的认知和经验获得发展。然而,在乡土材料的实际运用过程中,有部分幼儿园仍存在一些问题。因此,如何提高乡土材料在幼儿园美工区中的应用效果,促使幼儿各项能力获得更好的培养,是幼儿园教育中一项重要议题。