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蒋怡静;
江苏省常州市武进区洛阳中心小学;
绘本教学; 小学英语教学; 整体语言; 素质教育; 英语情境; 教学优势; 语言意识; 教学改革;
机译:利用绘本开展习作教学的优势及策略
机译:小学课堂中明确的阅读理解教学:教师对阅读理解策略的运用
机译:在英语文学专业学生运用认知策略进行分析写作教学中
机译:任务型教学法在小学英语教学中的运用
机译:差异在中东小学英语教学中的运用:差距分析
机译:工作记忆,策略运用和单步心理加法对中国小学生多步心理加法的影响
机译:英语绘本在小学英语教学中的运用研究
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:英语教学法及运用其的在线游戏法
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