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姜秋;
江苏省徐州市田家炳中学;
思维定式; 高中历史; 孔子; 论从史出;
机译:刻板的刻板印象?刻板印象流行的意识如何影响刻板印象的表达
机译:评估老龄化刻板印象:个人刻板印象,自我刻板印象和老龄化的自我认知
机译:解开刻板印象激活和刻板印象在刻板印象错误感知任务中的应用
机译:理解和对抗刻板印象:刻板印象内容模型的计算方法
机译:打破STEM刻板印象:研究使用机器人技术改变幼儿对技术和工程的性别刻板印象。
机译:基于刻板印象模型的社会群体中显式刻板印象激活的差异:中文样本中的行为和电生理证据
机译:改变态度和刻板印象以影响刻板印象威胁下的动机和认知能力
机译:种族刻板印象与对虐待儿童的认识。包容性项目日期:09/30/06 - 09/29/12。
机译:刻板印象/刻板印象和刻板印象-类似的Bearbeitungsvorlagen,由泡沫橡胶,硫化橡胶,皮革等材料制成一件。
机译:儿童和青少年的持续性刻板印象的永久性刻板印象的心理矫正方法
机译:刻板印象的电子电路-使用带有屏蔽段的位置传感器引导刻板印象的记录系统
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