高中计算机中有效运用互动式教学模式的思考

摘要

随着教育的改革与完善,计算机教学在高中阶段得到了快速普及,教师及相关教育工作者也越来越重视计算机教学的教学水平及质量。本文将基于互动教学模式在高中计算机教学中的有效运用进行探讨,旨在通过互动式教学有效策略的应用以及教学方式的创新促进学生们的计算机学习效率,为提高学生们计算机水平及综合素质提供有利条件。