Web2.0时代工商管理专业学生知识获取研究

摘要

工商管理专业大学生不仅要掌握课堂上教师讲授的理论知识，还要拓展知识获取渠道，利用 web2.0平台，从更大范围获取未来能够支持自身职业发展的相关知识，尤其是实践性知识.文章把工商管理专业学生需要掌握的知识分为个人知识、专业知识和社会知识，并分析了 web2.0平台作为知识获取工具的优势，介绍了各种基于 web2.0的知识互动“场”，提出了利用 web2.0时代的知识“场”获取知识的方法.