首页> 中文期刊>学理论 >项目教学法在高校心理委员培训中的应用

项目教学法在高校心理委员培训中的应用

     

摘要

班级心理委员在高校心理健康教育工作中发挥着重要的作用。针对目前心理委员培训中普遍存在实践环节偏少,心理委员在实际工作中无从下手的局面,建议采用项目教学法,将理论与实践操作相结合,技能培训与自我成长相结合,切实提高心理委员培训的效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号