回族聚居区师范类大学生现代公民教育研究

摘要

通过回族聚居区师范类大学生现代公民教育现状调查问卷和实地访谈，多维度、多学科综合地对大学生现代公民教育状况进行调查。旨在培养回族聚居地区师范生的公民意识，使他们能够担当未来基础教育的教育者，通过自身现代性公民角色扮演指导义务教育中的公民教育，深化落实素质教育，为当前民族地区公民教育培养师资队伍。