在比较文学课程中激发学生学习兴趣的教改研究

摘要

随着1998年教育部高教司下发《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，将“比较文学和世界文学”列为汉语言文学专业的主要课程之一，为了提高比较文学课程的教学质量，在课程讲授过程中应该转变教学理念，设计合理、规范的教学内容，改革教学模式，同时合理、有效利用多媒体资源，才能激发学生学习的兴趣和培养创新能力，成为适应现代社会发展的人才。