沈阳体育学院学生对生活事件的应激量现状分析

摘要

以沈阳体育学院的学生为切入点，对体育专业及相关专业550名本科生进行问卷调查，揭示本校学生在应对生活事件方面存在的问题，并提出科学的、合理化的对策与建议，旨在为高等体育院校教育辅导员和其他管理者有针对性地开展大学生心理健康教育提供理论参考。