固始县义务教育阶段区域内择校问题研究

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调“着力解决择校问题”，从一个侧面凸显了义务教育阶段择校现象的普遍性和严重性。为了对义务教育阶段择校现状有进一步了解，笔者对河南省固始县义务教育阶段区域内的择校现象进行走访调研，基本弄清了固始县义务教育阶段学生择校情况。在此基础上，比较深入地分析了择校的成因，并提出解决义务教育阶段择校问题的对策与建议。