关于思政课中“时弊”教育的思考

摘要

高校思想政治理论课承担着对大学生进行马克思主义理论教育的任务，为进一步提升思政课的实效性，应在坚持正确政治方向的前提下，立足我国的现实国情，在思政课的教学中直面当下存在的矛盾和问题，并对此进行有针对性和说服力的分析阐释。通过加强“时弊”教育，引导学生以一种客观公正的心态看待目前经济社会发展中存在的缺陷和不足，不因为这些产生对社会主义、对马克思主义及其中国化理论成果的怀疑和否定，从而坚定社会主义的理想信念。