经济管理类专业应用型实践课程体系构建研究——以河套学院为例

摘要

河套学院是内蒙古自治区西部新建的本科院校,确立培养高质量人才的教育方向,改革人才培养模式势在必行。作为人才培养制度改革的突破口,学院制定了应用人才的教育目标和课程体系。但是,实践性教学的实施存在一些问题,如实训方法单一、实训模块之间关联度及层次性欠清晰、"双师型"师资不够雄厚等。