应用型本科机械专业创新教育理论课程体系构建研究

摘要

随着经济快速发展和时代进步,为实现科技创新驱动发展战略,国家明确提出高校需要培养高素质创新人才.应用型本科机械专业人才培养目标要求学生具备从事机械行业的专业知识、够硬技术和熟练技能,同时拥有良好的道德修养和创新精神.该文以湖南人文科技学院机械专业为研究对象,构建"一个核心两个维度三个模块"的科学完善创新教育理论课程体系,进一步发挥理论指导实践的作用,培养出理论知识扎实、实践经验丰富、同时具备创新精神的机械专业人才,推动创新型国家建设.