初中思想品德教材中的活动设计教学初探

摘要

初中思想品德课应该注重学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的丰富多彩的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展.课程设计中安排了大量的活动设计,如何处理和使用这些活动设计对教学来说是一种新的考验.我们要依据课程标准要求和学生实际有选择地、创造性地使用.