美国与印度幼儿教师培训政策比较

摘要

幼儿教师培训政策是实施幼儿教师培训的依据。美印两国在幼儿教师培训政策的制定以及幼儿教师培训目标、课程设置、培训实施等政策方面，既存在相似之处，又有自身的特点和要求。幼儿教师培训政策的出台，一方面要适应学前教育发展的世界趋势，另一方面还要反映本国现有的基础和发展要求，以保证政策实施的科学性和实效性。