首页> 中文期刊> 《理论界》 >小学教育专业(本科)实践教学内容体系构建

小学教育专业(本科)实践教学内容体系构建

         

摘要

教育在本质上是实践的,教师培养必须坚持实践取向。实践取向的教师培养必须重视实践教学内容体系的构建。本文针对目前教师教育中实践教学形式单一、内容单调的现状,提出小学教育专业(本科)实践教学内容应包括教育见习实习、微格训练、社会实践、社团竞赛、第二课堂活动、科研实践、农村顶岗支教等七个方面的活动。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号