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宁晓菊;
广东工程职业技术学院;
广州 510520;
青年; 社会主义核心价值体系; 社会主义核心价值观; 认同与践行;
机译:当前大学生对社会主义核心价值体系认同的现状及对策研究。
机译:俄罗斯青年身份认同的多元化特征和结构版本:理论框架与实证研究
机译:离开郊区:(再)在Zaï¯Ghorab-Volta的《黄金青年》中表达民族和性别认同¯daGhorab-Volta离开郊区:(再)对Zaï¯Ghorab-Volta在《金色青年》中的民族和性别认同的表述
机译:多元文化视角下大学生社会主义核心价值观的培育策略
机译:在现代语境中培育琉球文化和建筑认同
机译:新形势下高校培育和践行社会主义核心价值观研究
机译:9-12级学生的性认同,性接触性和健康风险行为 - 青年风险行为监测,选定网站,美国,2001-2009。 7
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:黄土花园回声砂浆/混凝土的制造方法与无粘结砌块板的制造方法-兼论黄土材料的抗压强度和粘结强度。
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