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音乐教学中的节奏训练

         

摘要

@@ 一、抓住潜在的节奏意识并加以挖掘,让学生的节奏感主动地发挥出来rn一个新的节奏练习,对学生来说是陌生的,而其中的难点,对学生来讲,就好比一座陡峭的高山,爬起来很艰难.教师应该做的,就是把难度设计成一个个平缓的坡度,让学生像散步一样,轻轻松松地到达山顶.在具体操作方面,应该始终遵循一条原则:由简到繁、由易到难、循序渐进、顺势而行.

著录项

  • 来源
    《音乐天地》 |2004年第11期|14-15|共2页
  • 作者

    张维刚;

  • 作者单位

    无;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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