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注重差异因材施教——有感成人声乐教学

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@@ 成人声乐教学的最大特点在于生源的多样性.成教学生多来自旨在提高学业水平的中小学教师、企事业单位的文艺骨干等,参差不齐的声乐程度和跨度较大的学龄结构是成教学生的主要特点.

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来源
《音乐天地》 |2007年第10期|41-42|共2页
作者
刘凯;
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作者单位

陕西教育学院;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词

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