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石明;
湖南常德市鼎城区;
音乐学习; 学生; 人民教育出版社; 音乐教材; 五线谱; 版本问题; 常德地区; 教材版本;
机译:小组合作,包容和不满的学生:对音乐课堂中非正式学习的一些回应。在英国埃克塞特RIME大会2007上发表
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:混合学习设计中学生元认知与学习成果的探讨
机译:通过基于项目的学习教育模式教育模式探讨本科学生的探讨 - 以中国为例
机译:学生在美国竞争性的高中音乐课程中对音乐学习文化的看法。
机译:人际关系遇到的隐含偏见识别和管理与学习环境:医学生的技能课程
机译:持久性难题中的成年学生:探讨影响成年学习者生活质量和高中留任率的因素
机译:时间持续性的简化:基于解释学习中难题领域理论问题的探讨
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:在在线学习系统中提供学习服务的方法和装置,能够使学习管理服务器准确地管理拥有电话班级的学生和学生的出勤状态
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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