构建并实施“跟进式”教育模式,提升师范生的就业竞争力——以大连大学师范学院为例

摘要

在分析师范生就业难的原因的基础上,构建由思想跟进、服务跟进、活动跟进三个部分共同组成的"跟进式"教育模式,从实施效果来看,"跟进式"教育模式提升了师范生的就业竞争力。