高中学生语文素养提升的思考与行动

摘要

基于提升中学生语文素养的核心问题、纲领问题，提出了“以校园刊物为载体，以语文活动为推进方式，以全面提升中学生语文素养为目的”的相关课题研究，提出三点思考：一是中学生语文素养可定义为哪些，二是为何要以校园刊物为载体，三是以语文活动为推进方式的优势和意义何在。