基于组块理念下的阅读教学策略初探

摘要

组块教学，是我们如何对文本进行重组的教学设计，是如何拎出一个点进行综合化的教学设计。教学中，恰当利用多种组块教学策略，对学生进行综合化的训练，抽出点建立起联系，拎出语言训练点进行言语训练活动的过程，它能让学生更好地参与到教学活动中，得到更好的收获和发展。