函数——七龙场域理论模型教师发展函数实践范式研究之五

摘要

本文讨论的教师发展函数，使先前讨论的七龙场域理论模型得以落地生根。本理论模型既可适用于教师，也可适用于所有人才的发展。而集中讨论教师发展问题，且用这个模型去框入它，将会使教师发展的研究取得令人难以置信的成果。这个成果因为型构了自变量与因变量的函数关系，而使教师成长的每一步都可以用函数曲线图型予以描述或展示。