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张琦;
武汉市江岸区小学教研室;
课堂创新; 交互活动; 高效课堂教学模式; 课堂展示; 学情; 教学效果; 自主学习; 阅读教学;
机译:中年级阅读理解评估的验证研究
机译:探索中年级英语学习者阅读参与度的案例研究
机译:中年级阅读快车
机译:在老年人对学童的远程教学课堂中部署社交机器人的案例研究
机译:效能信念与阅读理解:中年级师生效能信念,结果期望与学生阅读理解表现之间的关系。
机译:美国高中年级学生的邻里非法药物销售同伴非法药物被拒以及非法药物使用的感知
机译:二十一世纪教学课堂实践与阅读动机:探讨介入阅读课程的有效性
机译:乳腺癌免疫治疗的创新策略。
机译:的方法,过程和创新策略,用于建造用于生产磁和电磁能的新型工厂,这些清洁的替代产品是由发电机产生的,可再生的可再生能源是在由磁铁或t转动的飞轮上旋转
机译:骨组织过程的创新策略。
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