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吴建宇;
恩施市教育局;
学生; 教师; 关怀; 教育教学活动; 办学条件; 师资配置; 教育公平;
机译:积分关怀的形成:对一体化关怀的教师和护理学生的看法:护理教师和学生的看法
机译:建立与文化相关的关键教师关怀的理论:非裔美国人教师对非裔美国人学生的关怀的定义和看法
机译:教师关怀与课堂行为:与学生情感的关系以及对教师能力和信任度的看法
机译:教师对“英语角色关怀环境”实施“英语角色关怀环境”为西交城初中生教材的看法
机译:通过在线RN-BSN计划中通过电子对应的电子对应,护理学生对来自教师的关怀存在的看法:一个定性描述性研究
机译:教师关怀对护理学生毕业意向的影响:系统的文献综述
To Sir with Love: the relations between teacher qualification and student performance in AccountingAo Mestre com Carinho: relações entre as qualificações docentes e o desempenho discente em ContabilidadeAl Máster con Cariño: relación entre la cualificación de los docentes y el rendimiento de los estudiantes en Contabilidad
机译:对爱情先生:教师资格与会计学生成绩的关系 对于师父关怀:教师资格与学生会计绩效的关系 >Cariño大师:教师资格与会计学生收入之间的关系 p>
机译:临床CRNa教师在临床学生教学中的关怀实践。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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