巧借力

摘要

作为兼职科学老师，我曾任教语文、信息技术等学科。虽然说主科教学任务繁重，教科学有点心有余而力不足的感觉，但是我发现只要摆正心态、勤于思考、巧借力，一样能保证科学学科教学任务的圆满完成，不次于专职教师。兼职老师面临的问题比较多，学科知识储备和实验教学经验不足尤为突出。科学是一门综合性的学科，涉及知识内容较多，如何快速地让自身的学科知识丰盈起来呢？如何提高实验教学的能力呢？