突破“瓶颈” 推动普通高中多样化发展

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的"推动普通高中多样化发展",反映了现阶段高中教育的基本属性和实践诉求,是现阶段高中教育走出困境的根本出路。要努力突破高中教育制度瓶颈,通过改革高中办学评价机制,积极探索地方政府及其教育行政主管部门与高等学校和普通高中三方合作,推动、促进普通高中多样化发展。倡导和实施普通高中多样化发展战略。