基于有效教学的高职教师信息素养现状及提升

摘要

有效教学主要是指利用最少的时间、最少的精力、最少的资源投入，实现高质量的教学效果。基于有效教学的标准和要求，提升教师的信息素养，是现阶段高职学校教学改革的需求，制定培训的有效教学计划，需要注意个体间的差异，对教师的信息技术水平、实际操作水平进行全面的衡量，通过有效的培训，培养教师信息技术的应用能力、信息化教学能力，实现高职院校的有效教学。