浅析班级文化建设的操作实务

摘要

随着学生对于爱和归属以及尊重的需要,在班级管理中开展“柔性管理”越来越得到班主任的重视,尤其是开展班级文 化建设,为班级柔性管理提供了系统的思路和方法。本文通过分析班级文化的含义、对于教育教学的四方面作用,以及结合近几年班 级管理中开展班级文化建设的实践探索,提出了打造良好班级文化的四项方法和两个要点。