体育舞蹈“课程思政”资源开发研究

摘要

“课程思政”是我国新时代新课程建设改革的重要方针,强调发掘各种课程的思政教育要素,扩大课程教育者的时空范围,进一步培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。体育舞蹈课程作为学校通识教育课程的重要组成部分,是一个兼具美、艺、体教育的艺术公演项目,对立德树人执行根本任务起到了不可替代的作用。因此,学校积极开发体育舞蹈课程的“思政”资源,储备更多的德育和美劳全面发展的相关人才,适应新时代社会的需要。