核心素养教育理念下的高中数学课堂教学策略

摘要

随着新课改的深入实施,对学生核心素养培养的重要性进一步明确,同时对教师教学理念及教学模式提也了更高的要求,不仅需要提高学生学习效率,同时需要对学生的核心素养加强培养,有效提升学生自主学习能力。其中在高中数学课堂教学过程中,教师应根据新课改要求,对教学模式进行不断创新和改进,有效提升数学教学有效性,并使其教学价值得以充分体现,同时需要对课堂教学中存在问题加强分析,需要从提高学生学习兴趣、加大素质教育力度以及培养学生自主学习探究意识等方面入手。本文就基于核心素养教育理念,对高效数学课堂构建的意义,及现阶段数学课堂教学现状进行分析,并对高效数学课堂教育的有效构建策略进行探讨。