首页> 中文期刊> 《新一代:理论版》 >小学综合实践活动课中的德育渗透探究

小学综合实践活动课中的德育渗透探究

         

摘要

小学综合实践活动课是小学教育中的重要组成部分,具有很强的实践性与开放性,旨在通过丰富的实践活动丰富小学生的课外生活,帮助小学生提高实践技能,促进综合素养的形成。德育教育是在素质教育背景下提出的教育理念,是塑造学生美好心灵,提升学生德行与素养的重要手段。将小学综合实践课程与德育教育相联系,可以有效提升德育教育的实践性,通过有效的渗透帮助小学生形成良好的行为习惯于道德修养,为小学生的综合素质提升奠定基础。本文通过对小学综合实践活动课中的德育渗透进行研究,为小学德育教育的开展提供思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号