8部编版高中历史教科书“本课导入”的应用建议——以《中外历史纲要》(上)为例

摘要

历史教科书是学校历史教学中最基本的载体,作为历史教科书课文辅助系统的重要组成部分之一的“单元导语”和“本课导入”(合称为导言),对学生来讲,起着明确学习重点,激发学习兴趣的重要作用。本文以部编版高中历史教科书“本课导入”栏目为研究对象,以《中外历史纲要》(上)为例,分析“本课导入”的类型、特点及应用原则,并提出其在中学历史课堂中的应用建议。