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方颖1;
[1]哈密师范学校 新疆哈密839000;
中师书法教学; 学前教育; 学生的参与与创造力;
机译:设计工作室设计创造力评价中师生之间的对应与分歧
机译:增强能力的参与式教学法:对伦敦家庭扫盲课程中师生互动的批判性话语分析
机译:探究高职舞蹈教学中学生创造力培养的策略
机译:翻转课堂应用以及参与者教育技术研发研究中参与者的动机和创造力的提高
机译:影响学生参与在美国和加拿大以外的IB学校中学生中学生中学生参与的因素
机译:智利高中学生的思维游荡,元认知和言语创造力探索性研究
机译:论书法教学中学生的书法意识和问题-基于针对“初中生书法”和“初中生书法”的学生的问卷调查
机译:在已婚夫妇中劳动力参与女性和中学生的弹性
机译:旨在提高参与者创造力的变革型机器人教育系统
机译:寻求适合儿童和成人的能力游戏,在视觉,逻辑,组合方面都很有趣,并且是有创造力的主题参与者
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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