为初中阶段的少数民族音乐学习“添趣加彩”——以雪域天音单元内容为例

摘要

“弘扬民族音乐”是新课标的基本理念。让学生通过学习了解我国各少数民族优秀的传统音乐,热爱与传承祖国多样的音乐文化,增强民族意识。本文主要讲述教师采用不同的教学方法,让学生在不同的维度中获得对少数民族音乐文化的独特审美体验,进而培养民族情感以及增进对多元文化的理解。