有效问题与语篇阅读“如影随行”——语篇阅读中问题设计的有效策略

摘要

小学阶段英语语篇阅读的关键是培养学生的语篇意识,在阅读教学中帮助学生获取信息,让学生增长知识、开阔视野。如何提高小学英语语篇阅读教学的有效性,是教师在语篇阅读教学中应思考和探索的问题。问题贯穿于阅读教学的全过程,发挥着组织和调控教学的作用,引领学生积极体验,因此问题设计在语篇阅读教学中起着至关重要的作用。