关于中学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

摘要

新课标的全面推出对当下的中学语文教学提出更多条件和要求。在此情况下,教师除了要引导学生掌握相关的基础知识之外,还需要在教学过程当中全面地开展情感教育,利用有效的途径和方式来提升学生的语文素质和核心素养。这样不仅能够使学生养成正确的价值观念和情感态度,同时也能够为学生德智体美劳全面发展提供良好的保障。基于此,本文首先分析了中学语文教学中情感教育的意义和作用,然后进一步的分析了中学语文教学中情感教育的实施对策,希望能对相关的研究有所助益。