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幼儿园扎染特色区角创设的分析

         

摘要

目前,幼儿特色教育活动的组织开展成为幼儿园一大亮点,为幼儿教育教学提供了新活力。基于此,本文以幼儿园扎染特色区角活动为研究对象,在实践教育教学工作经验总结的基础上,从扎染特色区角教材选择、环境营造、材料投放、教学实践等层面就幼儿园扎染特色区角的创设进行了分析,以供参考。

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