工程力学教学方法的探索

摘要

《工程力学》的教学中，应营造一种学生可以参与的教学环境，构建一种能充分发挥学习主体的作用，能把传授知识和素质培养统一起来，使学生通过信息获取、加工处理、问题探究的途径获取知识，充分培养学生逻辑思维探讨问题、综合解决问题的能力。