互联网普及对中国开放教育的影响

摘要

21世纪以来,随着互联网的大规模普及,中国开放教育经历了前所未有的跨越式发展.目前不乏针对开放教育的定性研究,然而定量研究却凤毛麟角.本文以国家开放大学(前身为中央广播电视大学)开放教育为研究对象,利用2002-2010年省级面板数据,考察了互联网普及对中国开放教育的影响.研究发现,互联网普及显著提高了国开大开放教育招生数.为了控制互联网普及与开放教育发展之间的内生性问题,本文利用电信体制改革引起的市场集中度变化作为工具变量,研究基本结论保持一致,即每百人互联网用户数提高10％,国开大开放教育招生数和毕业生数分别提高9.38％和11.28％.研究结果表明,互联网基础设施的普及促进了中国开放教育的繁荣,形成了对普通高校学历教育的重要补充,对促进我国教育公平和提高教育水平具有重要的现实意义.